Бюро СХЕМА представило проект реконструкции для типовых совестких школ. Помещения классов смогут трансформироваться, рассадка учеников — меняться в зависимости от формата занятий, в здании появятся коворкинги, зоны отдыха и музей-кинотеатр.
«Мы подумали, как можно изменить облик советской школы, создав среду, которая будет стимулировать развитие учеников, поддерживать желание учиться и взаимодействовать друг с другом. В проект заложена логика конструктора, и это позволяет ему быть непривязанным к объёму средств, поступающих в бюджет школы. Все решения можно реализовывать постепенно. Подробная концепция будет выложена в открытый доступ, чтобы другие школы советского образца смогли воспользоваться придуманными решениями. Над проектом работали в рамках летней интернатуры вместе с Евдокией Бугреевой, Соней Добычиной, Ульяной Кравченко и Элиной Сукиасовой.»
«Важно выйти за рамки жесткой сетки, по которой школа создавалась и существовала долгое время», — рассказывают о своем замысле архитекторы.
Они предлагают оборудовать классы специальными перегородками, которые можно будет трансформировать в зависимости от специфики занятий. Например, стенки можно будет убрать, если для учебного процесса потребуется более просторное помещение, или класс захочется превратить «в пространства для отдыха во внеклассное время».
Архитекторы также разработали восемь вариантов рассадки учеников в классах — расстановка столов зависит от количества учащихся и вида занятия — дискуссии или лекции. Они предложили четыре варианта рассадки в столовой, чтобы менять облик помещения в зависимости от количества учеников.
В школе появятся коворкинги, зоны отдыха и музей, где будут показывать кино. Главным местом для мероприятий и перемен должен стать внутренний двор с амфитеатром.
Проект реконструкции бюро разработало для школы № 1 в Гусь-Хрустальном, построенной по типовому проекту 222-1-193/75 в XX веке. «Ее архитектура соответствует и поддерживает идеалы того времени, она создавалась для определенной системы обучения и подходов к воспитанию детей. В этом проекте мы задумали такую школьную среду, которая сама будет источником новых возможностей для детей. Она будет стимулировать их развитие, поддерживать желание учиться и взаимодействовать друг с другом», — объяснили архитекторы.
По словам заместителя директора по воспитательной работе школы № 1 Ирины Кондратьевой, «если коридоры и классы претерпят изменения, станут открытыми пространствами, если школьные помещения „срастутся“ с улицей, все только выиграют».
«В нашем случае всё упирается в финансирование, к сожалению», — объяснила педагог в разговоре со Strelka Mag. Чтобы получить финансирование на реализацию проекта, школа № 1 в Гусь-Хрустальном планирует подать заявку на президентской грант.
«Изначально в проект заложена логика конструктора, и это позволяет ему быть непривязанным к объему средств, поступающих в бюджет школы. Все решения можно реализовать постепенно», — рассказала Strelka Mag партнёр и архитектор бюро СХЕМА и выпускница института Стрелка Наталия Орехова.
Архитектор добавила, проектом могут заинтересоваться и других школы, построенные по тому же типовому проекту, что и школа № 1 в Гусь-Хрустальном, «многие решения могут подойти и учебным заведениям, построенным по другим проектам».
В 2019 году независимый образовательный проект «Кружок» провёл в школе № 1 курс школу по архитектуре и урбанистике. Подростки вместе с архитекторами пытались переосмыслить городские пространства в Гусь-Хрустальном. Школа № 1 уже получила президентские гранты на реализацию проекта «Летняя школа» и Ресурсного Медиацентра.
«Мы любим историю архитектуры, простой функциональный дизайн, свет и звук. Мы проектируем интерьеры и здания, занимаемся благоустройством городской среды, создаем арт-объекты и инсталляции. Разрабатываем проекты в коллаборации с деятелями науки и искусства. Каждый проект для нас — эксперимент. Мы начинаем с комплексного анализа задачи, формулируем идею проекта и приступаем к поиску образа через диалог с клиентом, обращаясь к основам архитектурного языка.»
